• Notions du programme : ["Langage", "Vérité", "Raison"]

• Auteur : "Platon"

• Source précise : "Gorgias (distinction persuasion/croyance vs enseignement/savoir)"

• Démonstration : [

  "Règle : MP (modus ponens) : si (P → Q) et P, alors Q.",

  "P1 : Si un discours donne des raisons qui contraignent l’esprit (preuve), alors il produit du savoir.",

  "P2 : Si un discours vise l’adhésion sans preuve (par plaisir/autorité), alors il produit une croyance.",

  "P3 : La rhétorique vise l’adhésion d’un public ignorant (sans exiger la connaissance du sujet).",

  "MP sur P2 & P3 : Donc la rhétorique produit une croyance, pas un savoir.",

  "C : Donc ‘persuader’ ≠ ‘convaincre’ : persuader = faire croire ; convaincre = faire savoir."

]